معرفی گروه آموزشی پرستاری کودکان

تاریخچه گروه:

گروه پرستاری کودکان در سال 1380 به صورت رسمی تشکیل شد. از سال 1390 تربیت دانشجوی کارشناسی ارشد با گرایش پرستاری کودکان با پذیرش چهار دانشجو آغاز و از سال 1393 تربیت دانشجو در رشته کارشناسی ارشد پرستاری کودکان ادامه یافت. تا آذر ماه سال 1398، تعداد 32 دانشجو فارغ التحصیل شدند.

در حال حاضر دارای چهار عضو هیئت علمی می باشد :

-        خانم دکتر فاطمه چراغی، استاد و عضوهیئت علمی

-        خانم دکتر طیبه حسن طهرانی، استادیار و عضو هیئت علمی ( مدیر گروه)

-        خانم دکتر فاطمه محمدی، دانشیار و عضو هیئت علمی طرحی 

-        آقای آرش خلیلی، مربی و عضو هیئت علمی(دانشجوی دکترا)

رسالت گروه پرستاری کودکان:

 در راستای رسالت دانشکده پرستاری و مامایی، تعلیم و تربیت دانشجو در مقاطع کارشناسی ارشد پرستاری کودکان، کارشناسی پیوسته پرستاری و کاردانی فوریت های پزشکی جهت رفع نیاز به نیروهای متخصص در سطح کشور و استان همدان است. این گروه دارای توانایی کامل جهت انجام فعالیت های آموزشی، پژوهشی و مشاوره ای در زمینه سلامت کودک و خانواده می باشد.

اهداف گروه پرستاری کودکان:

1 - دستیابی به بالاترین سطح کیفی و کمی در ارائه خدمات آموزشی، پژوهشی و اجرایی به گیرندگان خدمت یعنی دانشجویان و مددجویان بستری در بیمارستان و در سطح جامعه.

2-  ارتقاء توانایی تفکر انتقادی و تصمیم­گیری دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد پرستاری کودکان جهت تلفیق آموخته های قبلی در بررسی رشد و تکامل و انحراف از سلامتی در نوزادان و کودکان و ارائه مراقبتهای پرستاری خانواده محور.

وظایف و فعالیت های گروه

-     ارائه واحد های تئوری و کارآموزی در سطح کارشناسی پرستاری و کارشناسی ارشد پرستاری کودکان و کاردانی فوریت های پزشکی

-     مشارکت در تحصیلات تکمیلی در مقاطع دکتری پرستاری و کارشناسی ارشد

-     مشارکت در راه اندازی دوره های تحصیلات تکمیلی

-       مشارکت و همکاری جهت جذب دانشجویان خارجی در مقاطع مختلف تحصیلی تکمیلی

-       همکاری با انجمن های علمی دانشجویی در برگزاری برنامه های علمی و فرهنگی

-       تدریس در کارگاه های احیاء کودکان و نوزادان، اخلاق حرفه ای، مهارت های ارتباطی و ایمنی بیمار

-        راهنمایی و مشاوره پایان نامه های دانشجویان ارشد و دکترای پرستاری

-        مشاوره تحصیلی دانشجویان کارشناسی

-        مشارکت در برگزاری کارگاههای بازآموزی ویژه اعضای هیات علمی و پرستاران کودکان و نوزادان

-        برنامه ریزی، اجرا و ارزشیابی سیستماتیک وظایف آموزشی در دروس نظری، عملی و کارآموزی به منظور تربیت دانش آموختگان صالح و کارآمد برای سیستم بهداشتی درمانی کشور

-        تألیف و ترجمه منابع آموزشی معتـبـر و مورد نیاز

-       همکاری با اداره آموزش دانشکده در برقراری و رعایت مقررات آموزشی و اخلاقی و ایجاد محیط و شرایط مطلوب برای تعلیم و تربیت دانشجویان پرستاری بر مبنای اصول و ارزشهای اسلامی و اخلاق پزشکی

-       انجام و همکاری در فعالیت های پژوهشی

-     ارتقای سطح توانمندی های حرفه ای و اخلاقی و به روز رسانی دانش و مهارتهای خود از طریق شرکت در مجامع علمی داخلی و خارجی، دوره های آموزشی کوتاه مدت و کارگاه های دانش افزایی

-     مشارکت در ارزشیابی گروه و انجام خود ارزشیابی به صورت دوره ای به منظور ارتقاء و تعالی گروه

-     تقسیم کار و مشارکت فعال در جلسات گروه و کلیه فعالیت های آموزشی، پژوهشی و خدمات گروهی

-      همکاری  و مشارکت در امور اجرائی در سطوح مختلف دانشکده و دانشگاه در صورت لزوم

فعالیت های آموزشی

الف- دروس نظری و کارآموزی در مقطع دکترای پرستاری

ب- دروس نظری و کارآموزی در مقاطع کارشناسی ارشد پرستاری

ج-  دروس نظری و عملی در مقاطع کارشناسی و کاردانی:

د- دروس کارآموزی و کارآموزی در عرصه در مقطع کارشناسی پرستاری